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'说中学'——合作学习的一种有效方式

         

摘要

@@ 一书指出:"我们会掌握阅读内容的10%,听到内容的15%,亲身经历内容的80%."现代美国教育家杜威提出了"做中学"的教育思想,[1]其教育目标是使受教育者有机会亲历探究自然奥秘的过程,使他们在观察、提问、设想、动手实验、表达、交流的探究活动中,体验科学探究的过程,建构基础性的科学知识,获得初步的科学探究能力.

著录项

  • 来源
    《天津市教科院学报》 |2010年第4期|88-90|共3页
  • 作者

    陈春娟; 李秀华;

  • 作者单位

    天津市塘沽区第五中学;

    天津;

    300450;

    天津市塘沽区第五中学;

    天津;

    300450;

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