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朱家浩;
浙江海盐县横港小学;
第二学段; “进阶式”; 数学作业设计;
机译:结合第二阶段和第三阶段研究的研究设计提案-扩展至端点遵循二项式分布的情况-
机译:对公共利益公司的支出进行废物检查,知识集群创建项目(第二阶段),国际生物学,化学,数学奥林匹克等。
机译:用于混合流水车间调度的数学编程公式,第一阶段使用并行机,第二阶段使用两个专用机
机译:家庭作业的影响:第二世界语言中的家庭作业设计和学生学习的交叉点的调查
机译:“应该做家庭作业,但我们不应该生活在理想的世界中”:数学老师对优质家庭作业和中小学作业的看法
机译:2009/2010年中学七年级第二阶段中学阶段数学学习动机的改进-通过数阶学习策略进行数学学习的研究
机译:弹药,烟火及相关材料的设计,操作,装载和运输中的人体工程学。第二阶段。应用于烟火的可见性数据。
机译:静液压驱动器,特别是用于林业作业车辆的静液压驱动器,具有第二液压泵和第二液压马达,第二液压泵和第二液压马达在开放式液压回路中通过进给管路与其连接,并驱动车辆上的第二轮
机译:组件(20)包括面部密封件(46)的第一部分,其在比第一侧面部分(50)和第一侧面部分(50)更靠近第二侧面部分(52)的点处附接到底部(54)。 50)在底部(54)上方的一点处。面部密封件(48)的第二段在更靠近第二侧面部分的第一侧面部分(50)的位置处固定到底部(54)。 (52)和第二侧面部分(52)位于底部(50)上方的位置。面部密封件(46、48)的第一和第二段可各自包含一块弹性件(60、62)。此外,面部密封件(46)的第一段的至少一部分可延伸超过弹性件。所述第一部分的面部密封件60形成第一凸缘密封面68,并且所述第二部分的面部密封件48的一部分可以延伸超过所述第二部分的弹性件62。面密封件(48)以形成第二凸缘密封面(70)。
机译:数学建模手段诊断甲状腺癌术前细胞学诊断“滤泡样坏死”的方法
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