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陶家庆;
易地扶贫搬迁; 环境融入; 脱贫;
机译:教学生如何学习:可以融入任何课程中以提高学生的元认知,学习技能和动机的策略
机译:新学校的自动化融入了帐户市场的发展:增值已转移到核心
机译:将镇静剂的故事融入,被宠坏的甜三叶草干草,以及从亚马逊雨林的植物进入药物化学课程,以吸引学生并引入药物设计策略
机译:论儿童学校重建中儿童新老校建筑的印象变迁:对新学校建设印象的差异分析,旧学校建设的印象通过学生学生问卷调查
机译:在普通教育课堂上成功融入情绪和行为障碍学生的教学策略。
机译:融入和重新融入慢性病患者工作策略的有效性:对欧洲策略的系统评价
机译:爱荷华州初中和高中的印度支那难民学生对新学校环境的适应感与新学校的学术地位之间的关系
机译:塞内加尔的园艺营销和出口:制约因素,机遇和政策问题。农业营销改善策略项目
机译:布料,皮革或仿制皮革学生书包-皮瓣中融入有弹性的聚碳酸酯条,可加固和保持形状
机译:增强物体边缘区域纤维复合泡沫的系统可以被认为是制约因素
机译:热量和长期制约因素可持续可持续发展
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