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马振彪;
[1]宁夏师范学院教育科学学院;
宁夏固原756000;
谋断合一; 决策主体; 决策制度; 校长课程领导共同体;
机译:教学群体领导人在课程领导中的参与:校长的观点
机译:马来西亚校长的技术领导实践和课程管理
机译:校长附件件,领导风格和校长的相关性:埃塞俄比亚中学的案例
机译:校长在改善Bungong饲料课程中的小学教师表现方面的领导uLee Kareng Banga Aceh City Indonesia
机译:高中校长的技术领导力对公司赞助的信息通信技术课程可持续性的影响。
机译:药学课程中学生领导能力发展的能力以协助课程委员会和领导教师
机译:在日惹特别地区试点高中,校长领导在实施2004年课程方面的有效性(校长\ u27领导力,其有效性和对2004年在日惹某些高中实施课程的作用)
机译:信息价值探讨:研究工作中信息利用的有效性和生产力
机译:提供言语领导力课程的系统及其方法
机译:耦合设备,管理和领导力课程结束。
机译:共同体与社会共同体
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