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吴建君;
浙江嘉兴市秀城区凤桥镇中学;
陶行知教育思想; 生活教育理论; 教育改革; “科教兴国”战略; “教学做合一”; 终身教育思想; “社会”; 改造自然;
机译:让幼儿做生活的主人——陶行知生活教育理论下的特色劳作活动
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:陶行知"生活教育"理论在幼儿德育教育中的探索与实践
机译:中国当前教育理论研究存在的问题
机译:陶行知(1891-1946)他的教育理论与实践。
机译:教育理论及其在先进生活支持课程中的应用:叙事审查
机译:陶行知生活教育理论的特质及其当代价值
机译:当前中国共产党高等教育改革
机译:用高斯分布模型计算当前生活模式规律性与过去生活模式规律性的方法和装置
机译:对应于当前位置和兴趣位置的成员转移模式的生活信息服务系统和生活信息服务方法
机译:有意义地展现健康结果,以确定必要的生活方式改变
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