引领学生走向文本的语言深处

摘要

语言是作者思想内容和思想感情的载体，也是读者领悟作品思想内容，体会作者思想感情的桥梁。一个人语言素养的高低在很大程度上体现在他的语感品质上，培养学生良好的语感是阅读教学的主体目标。