三项举措助推青年教师专业成长

摘要

近几年，文登市实验小学先后向全市各学校输送了一批教育教学管理人才，从这里走出去的各级名师有近百名。同时也引进了一批年轻教师，学校教师队伍逐步实现年轻化。年轻人工作热情高，活力无限，但实践智慧和教学经验的欠缺容易让其职业梦想搁浅，他们需要前进的动力和相应的方法。面对这个难题，苏爱萍校长的话语掷地有声：“我们唯有下大力气抓好对青年教师培养，方能实现教师整体的发展！”由此，学校借助充裕的校本资源，扎扎实实地开展了青年教师培养系列工程。