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表扬的负面效应及其应对策略

             

摘要

表扬和批评是教育者们常用的教育手段。在越来越关注受教育主体权利的今天,相对于批评的"大棒",教育者们更愿意使用表扬这根"胡萝卜"。"好孩子是夸出来的"已经成为当今众多教师的共识。为了能够培养出好孩子,老师们努力在孩子的行为表现中发现值得夸赞的地方,然后不遗余力地赞赏他们。"表扬"成了教育孩子的"神器"。表扬果真有如此奇效吗?事实告诉我们,并非所有的表扬都有利于孩子的成长,我们需要警惕表扬所带来的种种负面效应;

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