农村中小学教师积极心理健康状况与维护

摘要

一、问题的提出积极心理健康作为积极心理学的重要内容之一,它关注个体潜能的发掘、个体幸福生活的获得以及个体积极心理机能与品质的发展。研究指出,在面对压力事件时,通常处于积极情绪状态的人更不易生病[1]。美国心理学家Keyes认为,心理健康是主观幸福感的症候群,主观幸福感是个人从情绪状态、心理机能、社会机能等方面对自己生活的看法和评估，反映了人的心理健康状况。