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骆阳; 许明;
福建师范大学教科院;
美国; 基础教育; 社会课; 历史课; 评价标准; 优秀教师;
机译:土壤分类法的普及:基础教育中词汇和社会经济方面的内容最少,在世界语(美国)的圣米格尔市
机译:优秀历史建筑的保护措施及分流带来的保护状况:上海优秀历史建筑的分流研究第一部分
机译:社会经济地位和种族优秀脑震荡历史与体育参与预测大学运动员基线神经认知分数
机译:优秀历史建筑的保护措施和用途转移的保护状况:上海市优秀历史建筑的转移研究(一)
机译:全国数学教师标准委员会文件的考古/族谱历史分析。
机译:对参加基础教育课程的社会弱势成年人的澳大利亚健康素养培训计划的评估:一项整群随机对照试验的研究方案
机译:试用期:一个关键的评估机会。美国优秀系统保护委员会向美国总统和国会提交的报告
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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