首页> 中文期刊> 《教学与管理》 >对“巨型学校”的理性审视

对“巨型学校”的理性审视

         

摘要

何谓“巨型学校”?从字面上来看,当是指规模很大的学校。学者张新平认为,“巨型学校”是相对于“小型学校”和“中型学校”而言的“超级航母”学校,是指在校生人数超过3000人,班级总数高于60个的超大规模的中小学学校。(至于这个标准是如何制定的,不在本文讨论之列,但为了行文方便,本文也延用“巨型学校”的提法)在基础教育改革愈发深入的今天,在很多地方,特别是经济欠发达地区,“巨型学校”得到了越来越多的推崇和青睐。从结果上看,“巨型学校”的优势是十分明显的。它促进了基础教育事业的快速发展,减轻了政府对基础教育资金投入的压力,在一定程度上满足了社会民众对优质教育资源的渴求。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号