高中数学教学中学案导学的构建和运用

摘要

“学案导学”是以学案为载体，以导学为方法的教学活动。“学案导学”教学方式是在深入研究教材的基础上，针对数学每课时学习内容编制出学案，利用学案作为导航，使学生在课前对新课内容预习及自主学习，然后带着学习成果或未解决的问题进入课堂，进行展示交流，并在教师组织导引下自主整理、归纳、复习知识，形成能力。