谈《历史与社会》教学中图片资料的有效运用

摘要

图文并茂是当前《历史与社会》教材的一大特色，生动形象而又直观的历史图片资料直接或间接地带有历史信息，它具备文字所无法代替的功能，成为学习历史知识的重要资源。古人的“索象于图，索理于书”就说明了图片资料与文字表述是相互补充、相得益彰的关系。因此，教师应高度重视图片资料的运用，充分发挥教材中图片资料的优势，使我们的课堂充满生机。本文结合人教版八年级《历史与社会》教材，谈谈如何在教学中更多地发掘图片信息，以实现图片资料功能的最大化。