过度管理的危害及其化解

摘要

我国学生创新能力不足、心理问题频发,其中一个重要原因就是学校过度管理。究其根源,过度管理的产生主要是唯分数论和高考应试教育的引导,其负面影响在于:过度安排,造成学生自主精神的缺失;过度施压,影响到学生的心理健康;过度命令,造成不和谐的师生关系。要营造健康的教育环境,让学生在轻松愉悦的环境中成长,应该提倡适度的、合理的管理,即给学生自由支配的时间、培养学生积极健康的个性、鼓励自主、合作、探究式的学习、倡导"尊重"和"爱"的教育。