新型城镇化进程中农村中小学陪读现象研究

摘要

随着城镇化的快速推进,农村中小学陪读现象呈现出愈演愈烈之势,由此也出现了一些不容忽视的问题。这种现象是社会的、家庭的、制度的等多种因素综合作用的结果。本文提出了解决陪读问题的四种策略:逐步缩小城乡二元经济结构的差距,促进教育公平;转变社会人才观,建立科学的人才评价新体系;合理制定城乡教育规划,提高农村教师待遇;增加政府财政投入,提供社区陪读服务。