多元智能理论在大学英语教学评估中的应用

摘要

评估作为判断教学质量高低与否的重要手段，在教学中发挥着极其重要的作用。文中以大学英语教学评估为主要研究对象，指出当前大学英语教学评估中存在的问题，并针对这砦问题，提出要以多元智能理论为依据对大学英语教学进行科学的评估。