党建引领校园“薪火文化”育人实践的探究

摘要

本文以思想引领党建护航,情能兼修薪火相传作为中职文化育人办学理念,从注重多元性培养和满足学生多向性发展需求出发,将中职学校文化育人同校园文化建设和党建工作实现同频共振。以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论引领,将理论实践融入活动、德育渗透,优化学校特色“薪火文化”育人环境,探索党建引领校园文化育人。