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许弘焜;
福建省安溪俊民中学;
福建泉州362411;
阅读指导; 灵活; 词不离境; 课文; 朗读; 复述;
机译:影响高中教师阅读指导的因素:教师的亲身经历和阅读指导环境
机译:影响高中教师阅读指导的因素:教师的个人经验和阅读指导环境
机译:惠顿珍贵在重新评级框架中
机译:从精神语言学视角下的日语阅读指导方法的改革与探索
机译:重新设计阅读指导书:通过异质性实现公平
机译:阅读使用AAC的儿童的阅读指导:追求普遍性结果的考虑因素
机译:“作为指导的一部分阅读指导”:20世纪40年代Michio Namekawa的日本阅读指导的流行哲学
机译:2000年“监管灵活性法案”实施宣传首席法律顾问年度报告。“监管灵活性法案”20年:动态经济中的规则制定
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
机译:富贵在Soboki和那个脸颊
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
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