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浅谈动科专业课程多媒体教学中存在的问题与对策

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摘要

多媒体技术作为一种全新的教学手段走进课堂.本文阐述了动科专业课程多媒体教学的优越性,分析了存在的问题,同时提出一些建议,以期望能充分发挥多媒体技术的优点,更好的提高动科专业课程的教学效果.

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来源
《塔里木大学学报》|2007年第2期|98-99102|共3页
作者
韩春梅;
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作者单位

塔里木大学动物科技学院,新疆,阿拉尔,843300;

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正文语种 chi
中图分类猪;
关键词
多媒体教学; 问题; 对策;

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