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论夸美纽斯和谐教育思想

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摘要

通过对夸美纽斯<大教学论>中和谐教育思想的总结与论述过程的梳理,分析了和谐教育思想的要义,并结合当前我国教育改革中建设和谐教育的相关情况,阐释了夸美纽斯思想的现实启迪作用.

著录项

来源
《唐山师范学院学报》 |2008年第1期|129-131|共3页
作者
赵雪;
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作者单位

中国传媒大学,高等教育研究所,北京,100024;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育学史、教育思想史;
关键词
大教学论; 和谐教育思想; 泛智论; 适应自然原则;

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