教育研究中的元研究:内涵、意义及其应注意的若干问题

摘要

在教育研究中,元研究是一种基本的研究范式。文章基于元研究的具体研究步骤,结合已有相关研究,深入分析了在教育研究中进行元研究应注意的若干问题,即:选题策略的方向性;收集文献的科学性;统计过程的科学性、系统性与合理性;分析过程的科学性、全面性与客观性;研究结论的客观性、深刻性与前瞻性。有助于研究者进一步明确教育研究元研究的基本过程,及其在研究过程中应注意的各种问题,有助于提升其研究质量。