'互联网+'背景下地方性高校'校企协同'育人模式新构建——以台州学院商务英语专业为例

摘要

"互联网+"的出现为外贸行业和高校教育带来了变革,为地方性高校的"校企协同"模式提供了优化的契机.商务英语应用性强,所培养的人才可直接服务于地方经济发展.已设置该专业的地方性高校可利用现代信息和网络技术的支撑,依托跨境电商平台构建"三进三出"的"校企协同"育人体系,科学定位商务英语专业培养目标,优化人才培养方案,提高人才培养质量,让学生实现从校园到社会的无缝衔接,成为企业所需之人、社会有用之人、自身认可之人.