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'微时代'背景下的高校思想政治教育应对思考

             

摘要

微博、微信等为代表的微媒体的出现及应用,对大学生获取信息、交流沟通产生了深刻影响,社会由此进入到了电子技术引领的"微时代",这对传统的高校思想政治教育工作提出了新挑战.思政教师需要研究微媒体的特征以及影响,充分利用"微时代"的信息技术和传播媒介,分析"微时代"大学生的新变化、新特点,大胆对高校思想政治教育进行改革和创新,引导大学生学习思想政治理论课的热情,有力推动"微时代"背景下的高校思想政治教育适应性发展.

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