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职业学校计算机辅助设计教学过程中师生角色的互换

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摘要

传统的教学方式已不能满足社会对职业学校人才培养的需求.职业学校应根据学生的特点,在职业学校计算机辅助设计教学过程中进行师生角色的互换.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2007年第1期|82-83|共2页
作者
杨铮;
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作者单位

江苏省常州建设高等职业技术学校,江苏,常州,213000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
教师; 学生; 角色互换; 教学;

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