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理工科院校英语专业英美概况教学中的中国文化教学研究

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摘要

用英语表达中国文化的能力应该是英语专业学生必需具备的能力之一,而理工科院校英语专业学生这方面的能力恰恰相对较弱.论文主要探讨了在理工科院校英美概况教学中融入中国文化,以提高学生的中国文化英语表达能力的必要性和一些切实可行的方法.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2012年第11期|141-142|共2页
作者
张俊强;
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作者单位

吉林建筑工程学院外国语学院,吉林长春130118;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
英美概况教学; 中国文化教学; 文化对比; 必要性; 可行性;

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