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准义务学前教育:北京市房山区的经验

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北京市房山区教委以“1123”教育发展思路为指导,对本区的幼儿园管理体制等进行了一系列改革,并在此基础上大力推进学前教育发展,创造性地走出了一条“准义务化”的政府办园模式,从根本上解决了儿童“入园难”的问题.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》|2012年第2期|94-95|共2页
作者
王国祥;
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作者单位

中央民族大学,北京 100081;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
学前教育; 改革; 房山模式; 准义务化;
入库时间 2023-07-24 19:57:26

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