《中国近现代史纲要》课程教学方法创新刍议

摘要

《中国近现代史纲要》作为全国高等院校本科生必修的思想政治理论课之一，主要通过学习中国历史来提高大学生思想政治素质，坚定共产主义理想信念。在实际课堂教学中还存在着一些困难，如何最大限度调动学生对《中国近现代史纲要》课程的学习兴趣，提高教学效果，也成为广大教师亟待解决的问题。本文结合自身教学经验，略谈一点对《纲要》课程的教学方法创新的体会与思考。