高职商务日语“分层式、技能型”人才培养模式的实践研究

摘要

在国家提出大力发展职业教育的背景下，为了更好地服务于区域经济发展，高职商务日语专业应该着力培养具有较强的日语语言技能和扎实的职业岗位技能的复合型技能人才。商务日语“分层式、技能型”人才培养模式的实践研究就是为实现这一目的而探索实施的。因此，该研究对探索高职商务日语人才培养通过“分层式”教学，为学生“技能型”发展创造条件，尊重教育规律和学生职业生涯规划意愿，充分发挥学生的主动性，为每个学生提供适合的教育，为社会培养适合的人才，具有重要的实践与研究价值。