博物馆教育功能的思考

摘要

作为一种获取知识、提升精神品格进而升华文化气质的途径，博物馆教育因其特性与优势越来越受到广大社会公众的青睐与追捧，由此带动博物馆的发展进入全民时代。在社会文化多元化及精神追求个性化趋势日益明显的现代社会，如何克服博物馆教育发展面临的困难，直面时代变迁带来的挑战，把握时代赋予的发展机遇，从而更好地为社会公众服务，进而促进博物馆事业的发展，是博物馆相关工作者所要长期关注与研究的一项重要课题。