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情感隐喻在大学英语词汇教学中的应用

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摘要

英语中大量存在以隐喻形式存在的情感表达,而情感表达是大学英语教学中的难点.对大学英语课本中出现的大量情感隐喻表达进行认知语言学分析,探索其工作机制,将隐喻引入大学英语的词汇教学中,有助于学生掌握隐喻类词汇.

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来源
《太原大学学报》|2009年第4期|100-102|共3页
作者
梁丽娜; 侯姝敏;
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作者单位

太原大学,外语部,山西,太原,030009;

中南民族大学,湖北,武汉,430074;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
情感隐喻; 概念隐喻; 词汇教学;
入库时间 2022-08-18 02:26:22

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