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郭维平;
浙江省嘉兴学院,浙江,嘉兴,314200;
心理健康; 整体构思; 三维模式;
机译:优秀的大专学生运动员中的整体寿命健康结果
机译:将数学纳入入学标准是否会导致文莱大专学生人口性别失衡?探索高数学成就者的人格特征
机译:是否将数学纳入入学标准引起文莱大专学生人口性别失衡?探索高数学成就者的人格特征
机译:可能影响大专学生对其教育经验的整体满足的关键因素:大学领导和管理人员应该考虑什么
机译:前往食物银行的旅程:探索大专学生中食物不安全的经历。
机译:医生科学家培养的构思模式:探索MD-PHD计划的双程度
机译:中型汽车品牌经销商信息管理整体解决方案的构思和实施
机译:家庭类型的整体消费模式和儿童保育支出的差异:使用消费者支出调查的探索性研究
机译:构思支持装置,构思支持方式和构思支持程序
机译:声源探索系统,声源探索方法和声源探索程序
机译:目标物探索设备,目标物探索程序和目标物探索方法
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