首页> 中文期刊>太原师范学院学报(社会科学版) >大学英语课堂上的自主学习

大学英语课堂上的自主学习

     

摘要

学习者自主学习能力越来越受到广大教育者的关注,结合教学实践,分析目前在大学英语课堂上学生自主学习能力较差这一现状,从教育教学目标入手,教师应该以培养学生解决问题的能力为目的,树立"以学生为中心、以学习为中心、以任务为中心"的教学思想,培养学习者自主学习的能力.

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