变难为易——证明一类分式不等式的策略

摘要

不等式的证明不仅是中等学校数学教学的重要内容,而且也是数学竞赛的热点内容,其试题难度越来越大。因此,寻找不等式有效而简捷的证法,早已被广大数学教研人员列为研究的重要内容。近年来,仅《数学通报》就发表了多篇介绍不等式证法的文