教育大数据背景下大学英语教学改革研究

摘要

教育大数据背景下的大学英语教学改革,能够强化教育大数据在高校英语教学中的应用,促进英语教学趋向数字化与现代化。高校英语教师基于教育大数据背景改革英语教学,需要正确认识教育大数据的含义与特征,强调该背景下英语教学改革意义,通过明确角色定位、整合教学资源、完善教学评估等策略的实施,实现大学英语教学在教育大数据背景下的有效改革。