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朱继侠;
徐州市王杰中学,江苏·徐州,221000;
机译:创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径
机译:电动力学教学中科学思维能力和创新能力的培养
机译:英语写作教学中批判性思维能力的培养
机译:BSCS和传统生物学科学对埃及预科学校成年慢学习者的成就,批判性思维能力和对科学,科学工作者和科学职业的态度的比较。
机译:通过创造性和科学性探究培养天体生物学学生的批判性思维能力
机译:创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径探讨
机译:行为科学实验室发布的报告书目:工程心理学,培养心理环境压力,模拟技术和物理人类学
机译:计算机科学教学中的堆栈概念教学帮助
机译:在科学教学中连接不同传感器模块的移动数据交换系统
机译:教学中使用科学仪器进行演示,测量并解决与天文学有关的问题。
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