英语教学回归生活

摘要

英语的教与学不应是孤立的,而应该是与学生的生活息息相关的,这样才能充分激发学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣.因此,在教学中,我们应该做到:教学资源回归生活,英语课堂回归生活,课外活动回归生活,让学生“在做中学,在学中做”,真正做到在运用中学习英语,从而提高学生掌握和运用语言的能力.