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何湘君;
湖南商学院外国语学院 湖南·长沙 410205;
英语口语课; 趣味性; 课堂活动;
机译:浅谈增强物理课堂教学的趣味性
机译:增强学生对置信区间的概念理解:基于琐事的互动课堂活动
机译:技术增强的课堂活动中断,影响儿童的体育锻炼和健身
机译:浅谈视觉文化6; “论语玉烛”的设计模式
机译:“有志愿人员吗?” ---中国非英语专业大学生必修英语口语课的个案研究
机译:使用游戏化进行试点干预以增强学生在课堂活动中的参与度
机译:为YOGYaKaRTa州立大学国际数学教育学习课程学生开设适当的英语口语课程学习英语口语课程
机译:衡量新闻文章的趣味性
机译:用于在实现设计模式的软件代码中检测抄袭的方法,包括检测在软件代码中实现的设计模式并创建实现与至少一个与实现设计模式的功能相关的程序逻辑的表示形式
机译:增强食品成分趣味性的方法
机译:水杯包括外部底部凹痕,该底部凹痕被塑料填充以产生装饰效果,并且可选地包含着色,物体和纹理,从而增强外观和趣味性
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