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李楠;
复旦大学 中文系,上海 200433;
范伯群; 学术史; 学术追求; 学术态度; 学术贡献;
机译:范霍夫(Van't Hoff)接替范·伯登(范·伯登)
机译:玛特·范·利伯格(Mart J. van Lieburg)(编辑),阿姆斯特丹国际学校1828-2008。雅典大学和阿姆斯特丹大学的内科医学传统在教授和讲师的学术演讲中得到体现
机译:执着热忱甘奉献 厚德诚朴任劳苦——追忆中国铁路混凝土材料专家郭成举先生
机译:统计意义vs.对学术和非学术研究的实用(有意义的或临床的或生物学的)意义
机译:约翰逊,伯尼,埃奇沃思和奥斯丁的时空家(塞缪尔·约翰逊,范妮·伯尼,玛丽亚·埃奇沃思和简·奥斯丁)。
机译:左前额先生皮层支持暗示含糊刺激的有意义模式的识别
机译:范德比尔特大学工程学院的学术研究人员的管理和领导技能
机译:范范·罗森伯格
机译:范伯纳,特别是陷阱伯纳。
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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