治学的门径与取法——晚清民国研究的史料与史学

摘要

历来讲究治学方法,大抵分为二途,专论往往流于纸上谈兵,实用则浅学不易捉摸.良法必须学识功力兼备才能领会把握,一味面向后学新进的趋时横通,犹如江湖术士的自欺欺人.近代以来,分科治学,各种时髦方法,大都生成于域外,移诸禹内,难免具有统系却格义附会,导致越有条理去事实真相越远.要想立于不败之地,还须恪守古训,读书为己,严格自律,以免治学则无知无畏,教书则误人子弟.