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任雅玲;
绥化师范专科学校,黑龙江,绥化,152061;
中学语文教法课; 计划; 监督检查; 反馈; 素质;
机译:美国科学的进展与PPSR的发展和少数人:素质改善科学识字和建立可持续社会的公民科学
机译:高阶思维技能和识字基础技术教学内容知识(TPACK),以提高学生学习素质学校教师专业教育计划的学习素质
机译:新德育,“新”在何处——从教材、教法、教师、评价看“新德育课”
机译:探索操作系统教学体系,提高学生综合素质
机译:建立学术科学的素质:基础科学家如何回应加拿大市场导向的科学政策-布迪厄斯方法。
机译:架起公共卫生与教育的桥梁:一项基于学校的体育锻炼计划的结果以提高学生的身体素质
机译:交互式多媒体演示方法(MMI)进行的固定式合作学习在综合科学学习中提高学生素质
机译:符合伊斯兰教法的金融:在阿富汗建立有效金融体系的被忽视的因素
机译:建立,使用和共享一家生命科学公司的科学文献机构的系统和方法
机译:建立科学治疗科学的安排
机译:贝加尔山ULL的根际培养菌株(SCUTELLARIA BAICALENSIS GEORGI)的根系培养于遗传学上由遗传转化的植物根系组成,该植物根系建立于俄罗斯科学院蒂米里亚泽夫(俄国)设计的植物生理学研究所的联邦州预算建立之后。 -1-贝卡林和伏格诺齐达生产商
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