首页> 中文期刊> 《绥化学院学报》 >让自闭症儿童走出自闭——从教育心理学角度解析《自闭历程》

让自闭症儿童走出自闭——从教育心理学角度解析《自闭历程》

         

摘要

《自闭历程》是一部优秀的励志影片,描述了一位自闭症患者坚忍不拔,取得成功的传奇经历.这部电影是基于人道屠宰场设计师和自闭症的作家天宝·葛兰汀的自传改编而成.在影片中,重点讲述了Temple的成长经历,经历了医生诊断为自闭症,母亲的家庭教育,寄宿式学校生活,大学的经历,硕士、博士学位的攻读,最终成为一名优秀的畜牧业专家.在其成长过程中,对她产生重要影响的人物有母亲,科学老师Carlock以及她惟一的朋友;在自闭症儿童的教育干预的过程中,师生关系,父母的教养方式,同伴关系成为影响其发展重要的关键因素.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号