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苏诚;
陕西师范大学教育学院 陕西西安710062;
自闭症; 教师角色; 教养方式; 同伴关系;
机译:高功能自闭症儿童-从临床心理学家的角度来看-
机译:儿科心理药理学和社会心理干预研究单位(RUPP)自闭症网络为自闭症儿童家庭开发的家庭教育计划
机译:自闭症儿童与神经性典型儿童的毒理学状况以及与自闭症严重程度的关系。
机译:功能低下的自闭症儿童的面部检测和跟踪:功能低下的自闭症儿童的面部检测和面部跟踪
机译:自闭症儿童的私下演讲:发展历程和功能效用。
机译:自闭症儿童和健康的妇女有自闭症儿童主题之间普遍观察到在外周血白细胞自闭症相关基因表达
机译:自闭症儿童的虚假玩法:从渐进的角度看限制和可能性让自我相信的自闭症儿童玩耍:从进化角度看限制和可能性
机译:与自闭症临床特征相关的病理学和生化标志物的表征。子项目1:自闭症脑发育异常和衰老的神经病理学标志物。
机译:检测受试者中自闭症或自闭症或自闭症谱系障碍的存在的方法以及选择自闭症或自闭症谱系障碍的生物活性化合物的方法
机译:无谷蛋白饮食的自闭症儿童行为障碍有效性预测方法
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