改革游泳课的教学 提高大众参与能力

摘要

通过对河北师范大学中文系 98级女生游泳课教学的实验对比 ,就如何提高女生参加游泳课锻炼的积极性 ,克服恐惧心理 ,提高大众参与能力 ,改革游泳课的教学方法进行了初步探讨。