高职院校大学生基础素质的现状与拓展途径研究——以无锡商业职业技术学院2010级学生为例

摘要

社会转型使当代高职院校大学生的基础素质呈现出新的特点,作为培养高级应用型专门人才的高职院校,培养和提高学生的基础素质是事关人才培养目标和办学模式的关键问题.因此,深入探讨高职院校大学生基础素质的现状与拓展途径具有重要的现实意义.