我国高校学生纪律处分数过并罚制度研究

摘要

对高校学生有两个及以上违纪行为需要同时给予纪律处分这一问题,我国高校既缺乏理论研究也缺乏明文规定。为解决这一实务难题,借鉴刑法领域的数罪并罚理论与法律规定,结合高校学生管理体系的特点,以数过并罚的一般原则、“先减后并”“先并后减”的执行处分期计算方法为核心,建立了以数过的认定、并罚的执行及数过的解除为构成要素的高校学生数过并罚体系,以期完善高校学生纪律处分规则体系,指导高校合理行使裁量权,提升高校依法行政水平。