英语专业课堂教师职能的特殊性

摘要

基于英语专业教学的三大模块:语言知识和技能;终生学习和研究的能力;文化和思想素养,英语教师职能的特殊性凸显在以下三个方面:语言实践的设计者、组织者和辅助者;培养学生自主学习和终生学习能力的指导者;提高学生文化和思想素养的引导者。以上职能的履行及新形势对高质量外语人才的需求,对英语教师提出了更高的要求和挑战。