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曹丽莉;
天津师范大学应用社会学系,天津300387;
毕业生; 社会工作专业教育; 反馈;
机译:171名大学本科毕业生的经济价值新报告使大学本科毕业生与收入挂钩
机译:非语言沟通与毕业生的写作缺陷:本科生对本科生的研究
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机译:(1907)社会工作真的有效:在葡萄牙社会工作本科学位中学习结果
机译:学习社会工作:新自由主义,制度民族志和本科社会工作教育计划。
机译:美国的本科神经科学教育:本科生命科学教育更广阔背景下的课程和毕业生的定量比较
机译:对本科生和研究生课程发展方面的毕业生成果,反馈和行业投入进行批判性研究,以改善优质专业社会护理服务的提供
机译:学院医学豁免和T-41飞行训练项目对空军学院毕业生本科飞行训练(UpT)表现的影响研究。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:禾本科多年生禾本科杂草防治剂的草坪以及一种禾本科多年生禾本科杂草防治方法
机译:本科水平的研究计划”。
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