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亚洲青年发展的经济学思考——关于亚洲青年知识型劳力过剩和短缺的讨论

             

摘要

本世纪60年代,在教育与经济领域曾出现过一场持续了10年的辩论。该辩论是由这样一个假设引起的:中学教育和大学教育的不断发展,会严重影响知识型劳力的职业前景,不仅导致知识型劳力的过剩,而且促使教育课程和专业设置偏畸发展。以亚洲为例,本世纪60年代,出现了城市中学毕?..

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