在高等音乐教育中建立“非遗特色教学”的思考

摘要

＂非遗＂音乐文化引入现代高等音乐教育的课堂,这是实现＂非遗＂音乐文化传承的重要举措,并已经为社会各界所认同。在现代高等音乐教育中建立＂非遗特色教学体系＂是颇具影响力的教育理念。在实践＂非遗特色教学＂的过程中应当注重对＂非遗＂项目的合理选择,构建地域性特色学科,并重点实现＂非遗＂音乐文化的＂活态＂传承。