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需要层次理论在高校学生管理工作中的运用

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心理学家马斯洛将人的需要分为了由低级向高级递进的五个层次,提出了需要层次理论,由此揭示了人的需要的发展规律.在高校学生管理工作中辩证地运用这一理论,将有助于高技管理者采取科学的方法,针对性地满足学生不同层次的需要,从而使学生管理工作的实效性得到提高.

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来源
《佳木斯大学社会科学学报》 |2014年第4期|159-161|共3页
作者
韩亚超; 刘馨阳; 张凌铎;
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作者单位

渤海大学马克思主义学院;

辽宁理工学院外语系,辽宁锦州121000;

渤海大学艺术与传媒学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
马斯洛; 需要层次理论; 高校; 管理;

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