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'互联网+'背景下高校图书馆读者信息素养教育创新实践的研究

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摘要

互联网的应用与普及改变了人们原有的生活方式,同时也改变了读者获取信息的方式,并对读者信息素养提出了更高要求.本文将阐述"互联网+图书馆"基本内涵,结合"互联网+"背景下高校图书馆读者信息素养教育的需求,分析读者信息素养教育中存在的问题,提出做好高校读者信息素养教育创新实践的措施.

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来源
《佳木斯大学社会科学学报》 |2017年第2期|178-179,183|共3页
作者
孙秀斌;
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作者单位

佳木斯大学图书馆,黑龙江佳木斯 154007;

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正文语种 chi
中图分类高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
"互联网+图书馆"; 信息素养教育;

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